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人才培養 teaching

競教學能力 展師者風采

來源:教育研究室  發布時間:2019-04-29  瀏覽量:1974

——武漢鐵路橋梁職業學院成功舉辦2019年教學能力大賽

為貫徹落實《教育部關于加快推進職業教育信息化發展的意見》和《教育信息化“十三五”規劃》,進一步提高教師教學能力、提升教師信息化教學素養、增進教師教學信息化實踐應用能力、推動學院職業教育教學改革,同時為2019年省級教學能力比賽選拔參賽選手,武漢鐵路橋梁職業學院成功舉辦了2019年教學能力比賽。

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本次大賽分為系部初賽和全院決賽兩個階段。系部初賽已于3月完成,全院決賽于4月26日至27日在安濟樓舉行。比賽設教學設計、課堂教學、實訓教學三個賽項。各賽項均采取現場比賽的方式進行?,F場比賽分為現場制作參賽資料、現場講解和模擬教學、現場提問答辯三個環節。各環節(實訓教學比賽現場制作參賽資料環節除外)均采用隨機抽簽方式確保比賽公平。

參賽教師對此次教學能力大賽高度重視:在準備階段,他們緊扣教材、精心設計,圍繞信息技術與學科教學的整合點,在教學內容、教學方法、互動方式、考核評價等方面力求創新,充分體現了信息技術對教學的支持、輔助作用;在比賽現場,他們積極發揮運用信息化進行教學設計、課堂教學和實訓教學的長處,闡釋了對所選課題獨到的設計和新穎的實施,以自然流暢、富有創意的語言和端莊大方、揮灑自如的儀態,充分展現了我院教師扎實的教學功底以及洋溢著朝氣與熱情的教學風采。

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經過兩天的緊張角逐,楊義團隊的《樁基礎構造》獲得一等獎,陳玥團隊的《餐廳預訂》等3個作品獲得二等獎,趙賞玥團隊的《機械臺班定額》等3個作品獲得三等獎,王婷婷團隊的《We can make a difference》等4個作品獲得優秀獎。

此次大賽給教師提供了競技教學能力的舞臺和展現教學風采的平臺,同時也給大家提供了相互學習與交流的良好契機,讓教師們在此次大賽中有所收獲、有所感悟,激勵著教師們在今后的工作中,不斷提高自身的專業素質,不斷突破自我。(教育研究室、黨委辦公室)

 

通訊員:韓丹峰;余婷婷(實習記者)、梁志豪(實習記者)

照片:王紫豪(大學生記者團)、安虎賁(實習記者)

(編輯:圖文信息中心)

 


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